מאת: ניסים קלו

תאריך עלייה לאתר: 13/05/2023

תאריך האירוע: 2018-11-01

מספר צפיות: 307

שמי הפרטי -תמיר | שם משפחתי - פוטש | דרגה - רס"ב | תאריך לידה - 06/06/1976 | אני מתגורר ב - באר יעקב

מספר הטלפון שלי - 542155666 | כתובת דואר אלקטרוני שלי - tamirpotash@gmail.com

התגייסתי בשנת - 1994 | שנת שחרורי מצה"ל - 2030

התפקיד הראשון אותו ביצעתי בבה"ד

מדריך
תפקידי היה - מדריך את כלל ציוד בתי המלאכה לרבות ציוד ללוחמת אב"כ, מיכליות דלק ומים
המדור / מגמה אליה הייתי שייך - מכ"ל/ מאחזק צב"מ
אודות התפקיד שלי - אתגר החיילים היה במעלה ראשונה למול מורכבות מצב סוציואקונומי של החיילים בעעות מבית רבות לצד בעיות יכולות אישיות, החניכה לאורך ההכשרה הייתה אתגר מורכב ואף לפעמים הגעה למקום מגוריהם בכדי לשכנע אותם לחזור לשירות מנפקדות ואף לדבר עם ההורים מבית שלפעמים מתנגדים לשירות, אלימים, מצב כלכלי, חברתי, אישי ירוד, בהמשך השנים כליתי בסולם הדרגות וכן בתפקידים במקורס והגעתי להיות מפקד קורס האחראי על פיתוח ההכשרה תכניה וכלי ההדרכה לרבות שיטות , קליטת כלים וציוד חדש לאורך השנים בהם שירתתי במסגרת והכשרתי מאות חיילים למול האתגרים הרבים שפורטתי בחלקם כאן
השנה שבה התחלת את התפקיד - 1997
השנה שבה סיימת את התפקיד - 2011

התפקיד השני אותו ביצעתי בבה"ד

קה"ד מגמת מפקדים
מה עשית במסגרת תפקידך - למידת התפקיד מהו קצין ההדרכה, ריכוז כלל עולם ההדרכה במגמה, ניהול ההדרכה במגמה, ניהול ופיתוח הסגל בעולם ההדרכה לרבות מוכנות וניהול מעבר לקריית ההדרכה שבנגב
מגמה / קורס- מגמת מפקדים-מפקדה
ספר מעט על התפקיד , המורכבות ענקית הייתה למול אנשי הקבע אשר היו קצינים ואילו אני נגד יחידי מקצועי בעולם ההדרכה האתגר המרכזי היה לשכנע ולהניע את אותם אנשי הסגל בעולם ההדרכה למול זמן קצר ששהו במגמה למול תפקידם וקידומם למול עולם ההדרכה שזר להם וכי טומן בחובו עולם ענקי עם הגדרות, שפה משלו.
יחד הצלחתי להכניס שגרת הדרכה במגמה ולאנשים ולייצר תמונה הדרכתית טובה שלא היה טרם הגעתי למגמה, כלל שגרות הביקורות, ניהול וקידום הסגל ,יצירת מנגנון אכיפה למול שפה הדרכתית אחידה, עדכון סטאטוס למול פיתוח הסגל,פיתוח אמה"ד למול צורך, שליטה ובקרה בכל נתון הדרכתי בכל קורס במגמה, מעקב אחר כל הכשרה הן בסיכומם והן בהפקות הלקחים ויצירת מנגנון מרכז לכל הכשרה.
אתגר מורכב למול התנגדויות הסגל הזוטר והבכיר וכן הצלחת המעבר לקריית ההדרכה ההכנות למעבר, המנטליות, הטכניות והמעבר עצמו דרך קפ"קים, הדרכות והטמעת השינוי והמעבר וכמובן חלוקת המשרדים למול צורך ולמול הקיים במבנה החדש בתצורה שבקריית ההדרכה וכן הטמעה לאחר המעבר המיקום, והביסוס של המגמה במצב החדש דרך קיום השגרה שקיימנו במבמה הישן והתאמתו למבנה חדש בעיקר האתגר המנטלי והתנגדויות של ההון האנושי למעבר וביסוס המגמה במצב החדש.
השנה שבה התחלת את התפקיד השני בבה"ד - 2012
השנה בה סיימת את התפקיד 2017

התפקיד השלישי אותו ביצעתי בבה"ד

מפקד מסגרת הכש"מ - הכשרת אנשי סגל הבה"ד
מה עשית במסגרת תפקידך - מפקד מסגרת יוקרתי של פיתוח וקידום הסגל בבה"ד, לצד תפקיד זה בעל משמעות אדירה בעיסוק ההון האנושי של הבה"ד ושינויים ארגוניים לצד התחדשות במערכות מידע, צרכים וטכנולוגיה, העיסוק בפיתוח ההון האנושי הלו הוא סגל של הבה"ד לצד קידומם ומעקב אחר פיתוחם היו אתגרים מספר והעיקר שבהם הוא פיתוח ההון האנושי. אתגר עם הסגל של ההכשמ להטמעת מערכות, שיטות וצרכים של המערכת בכלל ושל הבה"ד בפרט, מרכיב הפיקוד לרבות השרכה בקרב סגל הבה"ד, ביצוע ומעקב הכשרות לכל איש סגל בבהד לרמתו וקידומו לרבות יצירת תמונה הדרכתית למפקדת הבה"ד וכשירות הבה"ד בעולם ההדרכה למול שגרת הדרכה פנימית וכן ביקורות חיצוניות מצד החיל ומצד תוה"ד ואף קרש קפיצה ודוגמא ומופת לבה"דים ויחידות חיצוניות לצד השת"פ בעולם קריית ההדרכה.
השנה שבה התחלת את תפקיד השלישי בבה"ד2017
השנה שבה סיימת את התפקיד2018